⚡💕😍مرحبا أيها الرائعون😍💕⚡

كيف حالكم ❗❗

قبل البدء في الدرس ننصحكم بتحميل تطبيقنا الرائع لتعليم اللغة الإنجليزية ✅

لتحميل التطبيق اضغط هنا

🔻🔻🔻 والآن هيااا بنا نبدأ الدرس 🔻🔻🔻

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++

 

قواعد مهمة باللغة الانكليزية.تُعتبر اللغة الإنجليزية لغةً عالميةً، وهي اللغة الأساسية في العديد من مجالات التواصل الدولي، من الأعمال والتعليم إلى التكنولوجيا والإعلام. إتقانها ليس فقط مفتاحًا للانفتاح على ثقافات متعددة، بل هو أيضًا شرط أساسي للنجاح في سوق العمل العالمي. في قلب هذا الإتقان تكمن قواعد اللغة الإنجليزية، التي تُشكل العمود الفقري للتواصل الفعّال والصحيح.

قواعد مهمة باللغة الانكليزية

أداتا التنكير an , a

* تسمى أداتي التنكير “an , a “في اللغة الانجليزية بـ Indefinite Articles :

* و إن الفرق بين أداتي التنكير “a” و “an” : هو أن “a” تضاف عندما يكون الحرف الأول مـن الاسـم حرف ساكن و “an” تضاف عندما يكون الحرف الأول من الاسم حرف صـوتي . و لكن هنالك أيضاً بعض الكلمات الشاذة تعتمد على حسب طريقة نطق الكلمة . مثل : an hour ساعة , a university جامعة , an honest صادق .

كلمة “hour” الحرف h هنا لا يلفظ لأنه إذا جاء بعده الحرف o فإن الحرف h لايلفظ . كلمـة hour تلفظ مثل لفظ كلمة our و الحرف o هو حرف صوتي . إذاً نضع an وكذلك “honest “نفس الطريقة .

أما كلمة “university” الحرف u هنا يلفظ “يو” . فبعض الكلمـات مثـل “an umbrella “ الحرف u هنا يلفظ كأنه حرف a .

– يجب إضافة أداة تنكير للأسماء غير المعرفة المفردة و القابلة للعد :

We have a cat and a dog

نحن لدينا قطة و كلب

– يجب إضافة أداة تنكير عند التعبير عن المهن :

I am / I’m) a teacher)	أنا مدرّس
She is / She’s) an actress)	هي ممثلة

– يجب إضافة أداة تنكير عند التعبير عن الكميات . منها:

a few قليل , a little قليل , a lot كثير , a pair of من زوج , a numbers of من أعداد , a hundreds of من مئات , a quarter ربع , a half of من نصف , a bit صغيرة قطعة , a couple of من زوج… ,

We invited a lot of guests to the party	نحن دعونا الكثير من الضيوف إلى هذه الحفلة
There is only a little milk left	لقد بقي كمية قليلة من الحليب فقط

– يجوز إضافة أداة تنكير عوضاً عن “في ، لكل per” مثل :

once a day. OR once per day	مرة في اليوم
twice a week. OR twice per week	مرتين في الأسبوع
two hundred a month. OR two hundred per month	مئتان في الشهر

– يجب إضافة أداة تنكير عند التعجب بـ “What “عندما يليه اسم مفرد وقابل للعد :

يا للحفرة! أو يا لها من حفرة !

! What a hole

– لا يجوز إضافة أداة تنكير قبل أسماء Abstract Nouns .

– لا يجوز إضافة أداة تنكير قبل الأسماء التي تسبقها حرف الجر “by” .

I went by a car

أنا ذهبت بواسطة سيارة

– لا يجوز إضافة أداة تنكير بعد “no” :

I have no a pen	ليس لديّ قلم
I have no an idea	ليس لديّ أدنى فكرة

– لا يجوز إضافة أداة تنكير قبل الأسماء التي تسبقهم ضمير ملكية أو ضمير إشارة :

This is my a pen

هذا قلمي

– لا يجوز إضافة أداة تنكير قبل أسماء المدن و الدول و الجبال و الأنهار و الشوارع و اللغات و الوجبات و المجلات و المطارات و المحطات :

I had a lunch with John

أنا تناولت الغداء مع جون “وجبة”

– لا يجوز إضافة أداة تنكير قبل المواد :

Water contains an oxygen

الماء يحتوي على الأكسجين

− لا يجوز إضافة أداة تنكير قبـل ” … , anybody , someone , some- , any ” لأنهم في الأصل نكرة . 

A Someone told me (that) you left

شخص ما أخبرني بأنك رحلت

قواعد الأفعال

إن كل فعل من أفعال اللغة الانجليزية له ثلاثة تصاريف هي :

• التصريف الأول ” الحاضر/ Present ” يرمز له V1
• التصريف الثاني ” الماضي/ Past ” و يرمز له V2
• و التصريف الثالث ” اسم المفعول / Past Participle ” و يرمز له V3

التصريف الأول يستخدم للحاضر و التصريف الثاني يستخدم للماضي أما التصريف الثالـث فيسـتخدم لصياغة المبني للمجهول و الحاضر التام .

تنقسم أفعال اللغة الانجليزية إلى قسمين هما :

الأفعال غير الشاذة Regular Verbs :

إن الأفعال غير الشاذة أو الأفعال النظامية يكون تصريفها الثاني هو نفسه التصريف الثالث . و لتحويـل الفعل إلى التصريف الثاني و الثالث يضاف لآخر الفعل “ed” مثل الفعل “يلعب”:

• play / played / played

الأفعال الشاذة Irregular Verbs :

إن الأفعال الشاذة قد يتغير شكلها عند تحويلها إلى التصريف الثاني و الثالث وقد يبقى كما هو ، مثل الفعل “يأكل” و الفعل “يشرب” و الفعل “يجرح” :

• eat / ate / eaten
• drink / drank / drunk
• hurt / hurt / hurt

في الواقع ، كل فعل من أفعال اللغة الانجليزية له ثلاثة أزمنة هم :

أولاً: الفعل الماضي Past :

* إن الفعل الماضي هو وصف عمل ما حدثَ في الماضي . مثل: أَكَلَ ، شرِب، جلَس ، لَعب .

* إن معظم الأفعال في اللغة الانكليزية لتحويلها للماضي يجب إضافة “ed” لآخر الفعل . تسمى هذه الأفعال “أفعالاً غير شاذة” أو “الأفعال النظامية” Regular Verbs .

ثانياً : الفعل المضارع Present :

يكون شكل الفعل المضارع هو نفسه التصريف الأول “الحاضر” للفعل . مثل: يلعـب play ، يشـرب drink ، يأكل eat يجلس sit .

ثالثاً : الفعل الأمر Imperative :

يكون شكل فعل الأمر هو نفسه التصريف الأول “الحاضر” للفعل . مثل: العب play ، اشرب drink ، كُل eat ، اجلس sit .

قواعد إضافة ” s ” :

• تضاف ” s “ للأسماء القابلة للعد فتصبح جمعاً .
• تضاف ” s “ أيضاً لأفعال التصريف الأول عندما تكون الجملة في صيغة الحاضر البسيط فقـط .
• إذا كانت الكلمة منتهية بـ “z ” أو “sh ” أو “ch ” أو “s ” أو “ss ” أو “x ” : عند إضافة “s” للكلمة نضيف es عوضاً عن s . مثل: اتوبيس buses / bus .
• إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” f ” أو “fe ” : عند إضافة s نحذف f أو fe ونضيف ves :مثل scarf  /scarves وشاح , wife / wives زوجة
• إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” o ” يسبقه حرف ساكن : عند إضافة s نضيف es عوضاً عن s .مثل: يفعل does / do .

• باستثناء الكلمات التالية : Photo / Photos صورة , Video / Videos فيديو , Kilo / Kilos كيلو , Piano / Pianos بيانو .
• إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” y ” يسبقه حرف ساكن ، عند إضافة s نحذف y ونضيف ies : مثل worry / worries يقلق , cry / cries يبكي .
• ماعدا أسماء العلم : Harrys / Harry .

قواعد إضافة ” ing ” :

* تضاف “ing ” للأفعال (ولكن بشروط محددة تشرح بالتفصيل في درس لاحق) عندما تكون الجملة في كل من الأزمنة التالية ( الحاضر المستمر والتام المستمر – الماضي المستمر والتام المستمر – المستقبل المستمر والتام المستمر) ، أو لتحويلها إلى اسم أو صفة في بعض الكلمات . مثل :

• صفة مفقود missing / يفتقد miss .
• (اسم) شعور feeling / يشعر feel .

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” e ” يسبقه حرف ساكن :

• عند إضافة ing نحذف e ونضيف ing .مثل: يأتي coming / come لكن باستثناء الفعل being / be .

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” ie “ : عند إضافة ingنحذف ie ونضيف ying . مثل: يكذب lying / lie

* إذا كانت الكلمة منتهية بحرف ساكن + حرف صوتي + حرف ساكن ، وكان نطْق الحرف الأخـير مـن الكلمة بعد إضافة ing مشدد “في هذه الحالة يجب أن تحفظ لفظ المفردات “.

عند إضافة ing نضعف الحرف الأخير من الكلمة ثم نضيف ing ، مثل :

• run / running يجري , stop / stopping يتوقف , plan / planning يخطط

قواعد إضافة ” ed ” :

* تضاف ” ed “ للأفعال النظامية عندما تكون الجملة في كل من الأزمنة التاليـة ( الحاضر التام و التام المستمر – الماضي البسيط – الماضي التام والتام المستمر – المسـتقبل التـام والتـام المستمر ) أيضاً في صيغة المبني للمجهول في الأفعال النظامية، ولتحويل بعض الكلمات إلى صفة.

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” e “ ، عند إضافة ed نحذف e ونضيف ed . مثل :

• use / used يستخدم , like / liked يحب

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” y ” يسبقه حرف ساكن : عند إضافة ed نحذف y ونضيف ied . مثل: يدرس studied / study .

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ “w” أو “y” يسبقه حرف صوتي : عند إضافة ed لا نحذف أي شيء و لا نضعّف أي شيء سوى ed فقط حتى لو سبق الحرف الصوتي حرف ساكن . مثل : يلعب play / played.

* إذا كانت الكلمة منتهية بحرف ساكن + حرف صوتي + حرف ساكن، وكان نطْق الحرف الأخـير مـن الكلمة بعد إضافة ed مشدد “في هذه الحالة يجب أن تحفظ لفظ المفردات” .

عند إضافة ed نضعّف الحرف الأخير من الكلمة ثم نضيف “ed” . مثل :

• يخطط stop / stopped , plan / planned يتوقف

أدوات الربط الشائعة في الجمل المفتوحة:

And (و): يستخدم لربط جملتين أو أكثر للإشارة إلى أفكار مترابطة، مثال: I went to the store and bought some milk. (ذهبت إلى المتجر واشتريت بعض الحليب)

But (لكن): يستخدم لربط جملتين تتضمنان أفكار متناقضة، مثال: I like pizza, but I’m allergic to cheese. (أنا أحب البيتزا، لكن أنا حساس للجبن)

Or (أو): يستخدم لربط جملتين أو أكثر ويعبر عن اختيار بينهما، مثال: Would you like tea or coffee? (هل تريد شاي أو قهوة؟)

أدوات الربط الشائعة في الجمل المغلقة:

Therefore (لذلك): يستخدم لربط جملتين تعبران عن سبب ونتيجة، مثال: He studied hard, therefore he passed the test. (درس بجد، لذلك نجح في الاختبار)

However (مع ذلك): يستخدم لربط جملتين تعبران عن فكرتين متناقضتين، مثال: She is very talented, however, she lacks confidence. (هي موهوبة جدًا، ومع ذلك، تفتقر إلى الثقة)

Moreover (علاوة على ذلك): يستخدم لربط جملتين تعبران عن فكرتين متشابهتين أو تعززان بعضهما البعض، مثال: She is a great singer, moreover, she writes her own songs. (هي مغنية رائعة، وعلاوة على ذلك، تكتب أغانيها الخاصة)

 

أيضا من الأمثلة عن ادوات الربط في الانكليزية

أدوات الربط الشائعة في الجمل المفتوحة:

I woke up early this morning and went for a run. (استيقظت مبكرًا هذا الصباح وذهبت للجري)

She loves to travel, but she can’t afford it right now. (تحب السفر، لكنها لا تستطيع تحمل التكاليف الآن)

Do you want to go to the park or stay at home? (هل تريد الذهاب إلى الحديقة أو البقاء في المنزل؟)

أدوات الربط الشائعة في الجمل المغلقة:

He missed the train, therefore he arrived late. (فاته القطار، لذلك وصل متأخرًا)

She is very talented, however, she needs to work on her stage presence. (هي موهوبة جدًا، ومع ذلك، تحتاج إلى العمل على حضورها على المسرح)

The food was delicious, moreover, the service was excellent. (كانت الطعام لذيذة، وعلاوة على ذلك، كان الخدمة ممتازة)

صياغة اسئلة بالزمن الماضي بالإنكليزية