تعلم الانكليزية/قواعد لغوية

قواعد استخدام الأسماء في اللغة الانكليزية

قواعد الأسماء 

في اللغة الانكليزية ، هناك عدة قواعد يتم استخدام الأسماء وفقها :

أمثلة : منزل house ، مدرسة school ، تفاحة apple ، كتاب book ، اسم علم (علـي Ali ، جيمس James ، ماري Mary ، لندن London ، أميركا America ) .

* و كما نعرف أن في اللغة العربية يكون الاسم إما نكرة أو معرفة ، و أداة التعريف في اللغة العربية هي ” الـ “ مثل (مدرسة ، المدرسة )  : 

• مدرسة : تعني أي مدرسة دون تحديد .
• المدرسة : تعني مدرسة معينة .

* و كذلك في اللغة الانجليزية يوجد للاسم نكرة و معرفة، وأداة التعريف في اللغة الانجليزيـة هـي “the” مثل (school , the school ) :

• المدرسة (مدرسة معينة) : the school
• مدرسة (أي مدرسة بدون تحديد) : school

* و أداتا التنكير في اللغة الانجليزية هما ” an , a “ ، و سندرسها بالتفصيل في دروس لاحقة .

الفرق بين “a” و “an” :

نضع “a” عندما يكون الحرف الأول من الاسم ساكن ، و نضع “an” عندما يكون الحرف الأول من الاسم صوتي . مثال :

• مدرسة / a school (حرف ساكن)
• تفاحة/ an apple (حرف صوتي)

ملاحظة : لا يتم إضافة أداتي التنكير a و an للأسماء غير القابلة للعد . مثل : ماء/ water ، سكر/ sugar . سندرس ذلك بالتفصيل في دروس لاحقة :

• I drink a water (خطأ)
• I drink water (صح)

جمع الأسماء :

* في اللغة الانكليزية ، لا يوجد “مثنى” على عكس اللغة العربية و إنما مفرد و جمع فقط .

* يتم جمع معظم الأسماء بإضافة حرف “s” لآخر الاسم . مثل : school →schools 

ملاحظة: لا نضيف أداتي التنكير “a” و “an” لأسماء الجمع :

• I bought a toys (خطأ)
• I bought toys (صح)

قواعد استخدام الأفعال في اللغة الانكليزية

قواعد الأفعال 

إن كل فعل من أفعال اللغة الانجليزية له ثلاثة تصاريف هي :

• التصريف الأول ” الحاضر/ Present ” يرمز له V1
• التصريف الثاني ” الماضي/ Past ” و يرمز له V2
• و التصريف الثالث ” اسم المفعول / Past Participle ” و يرمز له V3

التصريف الأول يستخدم للحاضر و التصريف الثاني يستخدم للماضي أما التصريف الثالـث فيسـتخدم لصياغة المبني للمجهول و الحاضر التام .

تنقسم أفعال اللغة الانجليزية إلى قسمين هما :

الأفعال غير الشاذة Regular Verbs :

إن الأفعال غير الشاذة أو الأفعال النظامية يكون تصريفها الثاني هو نفسه التصريف الثالث . و لتحويـل الفعل إلى التصريف الثاني و الثالث يضاف لآخر الفعل “ed” مثل الفعل “يلعب”: 

• play / played / played 

الأفعال الشاذة Irregular Verbs :

إن الأفعال الشاذة قد يتغير شكلها عند تحويلها إلى التصريف الثاني و الثالث وقد يبقى كما هو ، مثل الفعل “يأكل” و الفعل “يشرب” و الفعل “يجرح” :

• eat / ate / eaten
• drink / drank / drunk
• hurt / hurt / hurt

في الواقع ، كل فعل من أفعال اللغة الانجليزية له ثلاثة أزمنة هم :

أولاً: الفعل الماضي Past :

* إن الفعل الماضي هو وصف عمل ما حدثَ في الماضي . مثل: أَكَلَ ، شرِب، جلَس ، لَعب .

* إن معظم الأفعال في اللغة الانكليزية لتحويلها للماضي يجب إضافة “ed” لآخر الفعل . تسمى هذه الأفعال “أفعالاً غير شاذة” أو “الأفعال النظامية” Regular Verbs .

ثانياً : الفعل المضارع Present :

يكون شكل الفعل المضارع هو نفسه التصريف الأول “الحاضر” للفعل . مثل: يلعـب play ، يشـرب drink ، يأكل eat يجلس sit .

ثالثاً : الفعل الأمر Imperative :

يكون شكل فعل الأمر هو نفسه التصريف الأول “الحاضر” للفعل . مثل: العب play ، اشرب drink ، كُل eat ، اجلس sit . 

قواعد إضافة ” s ” :

• تضاف ” s “ للأسماء القابلة للعد فتصبح جمعاً .
• تضاف ” s “ أيضاً لأفعال التصريف الأول عندما تكون الجملة في صيغة الحاضر البسيط فقـط .
• إذا كانت الكلمة منتهية بـ “z ” أو “sh ” أو “ch ” أو “s ” أو “ss ” أو “x ” : عند إضافة “s” للكلمة نضيف es عوضاً عن s . مثل: اتوبيس buses / bus .
• إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” f ” أو “fe ” : عند إضافة s نحذف f أو fe ونضيف ves :مثل scarf  /scarves وشاح , wife / wives زوجة 
• إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” o ” يسبقه حرف ساكن : عند إضافة s نضيف es عوضاً عن s .مثل: يفعل does / do .

• باستثناء الكلمات التالية : Photo / Photos صورة , Video / Videos فيديو , Kilo / Kilos كيلو , Piano / Pianos بيانو .
• إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” y ” يسبقه حرف ساكن ، عند إضافة s نحذف y ونضيف ies : مثل worry / worries يقلق , cry / cries يبكي .
• ماعدا أسماء العلم : Harrys / Harry .

قواعد إضافة ” ing ” :

* تضاف “ing ” للأفعال (ولكن بشروط محددة تشرح بالتفصيل في درس لاحق) عندما تكون الجملة في كل من الأزمنة التالية ( الحاضر المستمر والتام المستمر – الماضي المستمر والتام المستمر – المستقبل المستمر والتام المستمر) ، أو لتحويلها إلى اسم أو صفة في بعض الكلمات . مثل :

• صفة مفقود missing / يفتقد miss .
• (اسم) شعور feeling / يشعر feel .

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” e ” يسبقه حرف ساكن : 

• عند إضافة ing نحذف e ونضيف ing .مثل: يأتي coming / come لكن باستثناء الفعل being / be .

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” ie “ : عند إضافة ingنحذف ie ونضيف ying . مثل: يكذب lying / lie 

* إذا كانت الكلمة منتهية بحرف ساكن + حرف صوتي + حرف ساكن ، وكان نطْق الحرف الأخـير مـن الكلمة بعد إضافة ing مشدد “في هذه الحالة يجب أن تحفظ لفظ المفردات “. 

عند إضافة ing نضعف الحرف الأخير من الكلمة ثم نضيف ing ، مثل :

• run / running يجري , stop / stopping يتوقف , plan / planning يخطط

قواعد إضافة ” ed ” :

* تضاف ” ed “ للأفعال النظامية عندما تكون الجملة في كل من الأزمنة التاليـة ( الحاضر التام و التام المستمر – الماضي البسيط – الماضي التام والتام المستمر – المسـتقبل التـام والتـام المستمر ) أيضاً في صيغة المبني للمجهول في الأفعال النظامية، ولتحويل بعض الكلمات إلى صفة. 

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” e “ ، عند إضافة ed نحذف e ونضيف ed . مثل :

• use / used يستخدم , like / liked يحب

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ ” y ” يسبقه حرف ساكن : عند إضافة ed نحذف y ونضيف ied . مثل: يدرس studied / study .

* إذا كانت الكلمة منتهية بـ “w” أو “y” يسبقه حرف صوتي : عند إضافة ed لا نحذف أي شيء و لا نضعّف أي شيء سوى ed فقط حتى لو سبق الحرف الصوتي حرف ساكن . مثل : يلعب play / played.

* إذا كانت الكلمة منتهية بحرف ساكن + حرف صوتي + حرف ساكن، وكان نطْق الحرف الأخـير مـن الكلمة بعد إضافة ed مشدد “في هذه الحالة يجب أن تحفظ لفظ المفردات” . 

عند إضافة ed نضعّف الحرف الأخير من الكلمة ثم نضيف “ed” . مثل :

• يخطط stop / stopped , plan / planned يتوقف

تعلم الانكليزية/قواعد لغوية

الأحرف و الأرقام باللغة الانكليزية

أحرف اللغة الانكليزية

إن لأحرف اللغة الانجليزية شكلان هما : الأحرف الكبيرة و الأحرف الصغيرة .

الأحرف الكبيرة Capital Letters :

A  B  C  D  E   F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  U  V  W  X  Y  Z .

الأحرف الصغيرة Small Letters :

a  b  c  d  e  f  g  h  i  j  k  l  m  n  o  p  q  r  s  t  u  v  w  x  y  z

• الأحرف A ,E ,I ,O ,U تسمى “الأحرف الصوتية” (متحركة) Vowel Letters .
• أما باقي الأحرف فتسمى “الأحرف الساكنة” Consonant Letters .

ملاحظة : يكون الحرف u في بعض الكلمات على شكل حرف صوتي مثـل “umbrella / شمسية” ، و في بعض الكلمات يكون على شكل حرف ساكن مثل “university / جامعة” .

الأرقام في اللغة الانكليزية :

أولاً : الأرقام المفردة :

ثانياً : الأرقام المركبة :

ثالثاً : ألفاظ العقود :

رابعاً : الأعداد الترتيبية :

خامساً : كتابة الأرقام :

العشرات :

• 26 : ستة و عشرون / Twenty six
• 37 : سبعة و ثلاثون / Thirty seven
• 43 : ثلاثة و أربعون / Forty three
• 55 : خمسة و خمسون / Fifty five
• 61 : واحد و ستون / Sixty one
• 74 : أربعة و سبعون / Seventy four
• 82 : اثنان و ثمانون / Eighty two
• 98 : ثمانية و تسعون / Ninety eight

المئات :

• 131 : مئة و واحد و ثلاثون/ One hundred thirty one
• 908 : تسع مئة و ثمانية / Nine hundred eight
• 312 : ثلاث مئة و اثنا عشر / Three hundred twelve
• 511 : خمس مئة و إحدى عشر / Five hundred eleven

الألوف و العشرات ألوف والمئات ألوف :

• 1235 : ألف ومائتان و خمسة و ثلاثين / One thousand two hundred thirty five
• 3512 : ثلاث ألوف وخمس مئة واثنا عشر/ Three thousand five hundred twelve
• 14305 : أربعة عشر ألفاً وثلاث مئة وخمسة/ Fourteen thousand three hundred five
• 651345 : ست مئة وواحد و خمسون ألفاً وثلاث مئة وخمسة و أربعون/ Six hundred fifty one thousand three hundred forty five 
• 2453212 : مليونان أربعة مئة و ثلاثة وخمسون ألفاً ومائتان و اثنا عشر / Two million four hundred fifty three thousand two hundred twelve 

تعلم الانكليزية/قواعد لغوية

الجمل و أنواعها باللغة الانكليزية

جملة اللغة الانكليزية

* كما تعرف و كل العرب يعرفون أن جمل اللغة العربية اثنتان هما : الجملة الاسمية و الجملة الفعلية . و لكن في اللغة الانكليزية هنالك جملة واحدة فقط هي الجملة الفعلية .

* تتألف جملة اللغة الانكليزية في الحالة العادية من :

• Subject + Verb.1 + Object
• أي : فاعل + فعل + مفعول به

ملاحظات :

* ليس بالضرورة أن يأتي Object مفعول به أو اسم مجرور فقط ، بل يمكن أن يأتي أيضاً صفة أو ظرف . مثل :

• He is smart / هو ذكي “صفة”
• The building is there / المبنى هناك “ظرف مكان” 

* إذا كان الفاعل : هو He ، هي She ، غير عاقل It ، اسم مفرد : يضاف لآخر الفعل الحرف “s” مع الأخذ بعين الاعتبار قواعد إضافة s .

* إذا كان الفاعل: أنت You ، نحن We ، هم/هن They ، أنا I ، اسم جمع : لا يضاف للفعل أي شيء .

* المقصود بغير العاقل الحيوانات والجمادات . 

أمثلة :

1- جون يأكل التفاح أو يأكل جون التفاح .

الفاعل: جون “John” ، و الفعل : يأكل “eat” ، و المفعول به : التفاح “apples” .

إذاً تصبح الجملة : جون يأكل التفاح / John eats apples

لاحظ هنا وضعنا “s” للفعل eat لأن الفاعل اسم مفرد : “John” .

2- هم يلعبون كرة القدم أو يلعبون كرة القدم ← الفاعل ضمير مستتر تقديره “هم” 

الفاعل : هم “They” ، و الفعل: يلعبون “play” ، و المفعول به : كرة القدم “football” .

إذاً تصبح الجملة : هم يلعبون كرة القدم / They play football. 

لاحظ هنا لم نضع “s” للفعل play لأن الفاعل “هم They” .

لم نضع أداة تعريف أو تنكير للاسم football لأننا نتكلم عن هذا الاسم بشكل عام .

3- القطط تلعب في الشارع أو تلعب القطط في الشارع . 

الفاعل : القطط “Cats” ، و الفعل : تلعب “play” ، و المفعول به : في الشارع “in street”

إذاً تصبح الجملة : 

• Cats play in a street / القطط تلعب في الشارع “أي شارع دون تحديد” .
• Cats play in the street / القطط تلعب في الشارع “شارع معين” .

لاحظ هنا لم نضع “s” للفعل play لأن الفاعل “اسم جمع” .

4- هو يشرب الماء أو يشرب الماء ← الفاعل ضمير مستتر تقديره “هو” .

الفاعل: هو “He” ، و الفعل : يشرب “drink” ، و المفعول به : ماء “water” 

إذاً تصبح الجملة :

• He drinks water / هو يشرب ماء 

لاحظ هنا وضعنا s للفعل drink لأن الفاعل “هو He” ، و الاسم water غير قابل للعد لذلك لم نضع له أداة التنكير a . 

* أما في حالة الأمر فيصاغ على الشكل التالي : Verb.1 + Object (مفعول به + فعل) .

* انظر إلى هذه الجمل :

• Have lunch : تناول الغداء ، . تناولي الغداء ، . تناولا الغداء ، . تناولوا الغداء ، . تناولن الغداء. 
• Drink water : اشرب الماء ، . اشربي الماء ، . اشربا الماء ، . اشربوا الماء ، . اشربن الماء.
• Be sure of that : تأكد من ذلك ، . تأكدي من ذلك ، . تأكدا من ذلك ،. تأكدوا من ذلك ، . تأكدن من ذلك .
• Give it to me : أعطني إياه
• You go : أنت اذهب ، أنت اذهبي ، أنتما اذهبا ، أنتم اذهبوا ، أنتن اذهبن
• Do whatever you want : افعل ماتريد ، . افعلي ماتريدين ، . افعلا ماتريدان ، . افعلوا ما تريدون. 

وللتأكيد نضع Do في بداية الجملة :

• Do have lunch
• Do drink water

و للنفي نضع Don’t (Do not) في بداية الجملة .

– والآن انظر إلى هذه الجملة : كارلوس بطل .

كما تلاحظ أن هذه الجملة جملة اسمية ولكن قلنا أنه لا يوجد جملة اسمية في اللغـة الانجليزيـة إذاً كيـف سنترجمها إلى اللغة الانجليزية؟ لاحظ أن : 

• الفاعل: كارلوس “Carlos”
• المفعول به: بطل “a hero”

إذاً أين الفعل؟ نضيف فعل من عندنا هو: 

• اسم مفرد is → He , She , It
• اسم جمع are → You , We , They 
• am → I

و الأفعال is , are , am معناها “يكون” وماضيها were , was بمعنى “كان”. 

إذاً تصبح الجملة  “Carlos is a hero” : لاحظ هنا وضعنا is لأن الفاعل اسم مفرد “كارلوس Carlos” . وعندما نترجم ترجمة حرفية إلى اللغة العربية تصبح الجملة: ” كارلوس يكون بطلاً”، ولكن نحـن عنـدما نترجم هذا النوع من الجمل نحذف كلمة “يكون” فتصبح : “كارلوس بطل” .

ملاحظة : يمكن الاختصار على الشكل التالي :

• He is→ He’s ، She is→ She’s ، It is →It’s ، John is→ John’s ، Ali is→ Ali’s

و يمكن الاختصار على الشكل التالي بشرط أن يكون الفاعل ضمير رفع فقط :

• You are→ You’re ، They are →They’re ، We are →We’re ، I am→ I’m 

انظر إلى هذه الأمثلة :

• أنت مهمل ، You are / You’re) careless)
• هذه القطة جميلة ، This (cat is / cat’s) cute
• هو ذكي ، He is / He’s) smart)

لاحظ أن في الجملة الثانية لم نختصر are Cats إلى re’Cats لأن الاسم “قطط Cats “ليس ضـمير و إنما اسم جمع . 

لم نضع أداة التنكير a قبل الكلمات “careless , cute , smart ” لأن هـذه الكلمات في هذه الجمل صفات وليست أسماء .

في الختام، قواعد اللغة الإنجليزية تمثل الأساس الذي يجمع بين الكلمات والجمل لخلق تواصل فعّال وفهم دقيق. إن فهمها واستيعابها ليس مجرد تعلم لقواعد ميكانيكية، بل هو تعلم لغة جديدة بأبعادها اللامتناهية والتي تفتح أمامنا أبوابًا للتفاهم الثقافي والتواصل العالمي.