ربط الجمل الأساسية والثانوية في اللغة الهولندية
ربط الجمل الأساسية والثانوية في اللغة الهولندية
مرحبا أيها الأصدقاء
هل تعلم؟ معظم الأشخاص الذين يتحدثون اللغة الهولندية لا يستعملون إلا عدد قليل من المفردات يوميا. هذا يعني أنه يمكن أن يكون لديك مستوى مقبول عندما تقوم بحفظ الكلمات والجمل في هذا التطبيق
------------------------------------------------
ربط الجمل الأساسية والثانوية في اللغة الهولندية
سنقدم في درس اليوم ربط الجمل الأساسية والثانوية في اللغة الهولندية , مع الأمثلة الصوتية التي توضح لكم و هو درس مهم جدا يفيدنا في كتابة المواضيع لنبدأ :
ربط الجمل الاساسية في اللغة الهولندية
ﻗﺪ ﺗﺘﻜﻮن اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﻤﺮآﺒﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺘﻴﻦ أﺳﺎﺳﻴﺘﻴﻦ ﻣﺮﺗﺒﻄﺘﻴﻦ ﺑﺤﺮف رﺑﻂ. ﺣﺮوف اﻟﺮﺑﻂ ﻻ ﺗﺆﺗﺮ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ.ووﻓﻲ آﻼ اﻟﺠﻤﻠﺘﻴﻦ ﻓﺈن اﻟﻔﻌﻞ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎم اﻟﺜﺎﻧﻲ. ﺣﺮف اﻟﺮﺑﻂ ﻻ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻪ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻩ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ
ﺣﺮوف اﻟﺮﺑﻂ هﻲ:
n | و |
maar | ﻟﻜﻦ |
want | ﻷن |
of | أو |
dus | ﻟﻬﺬا |
أﻣﺜﻠﺔ:
Jan slaapt en Marie kookt | ﻳﺎن ﻧﺎﺋﻢ و ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ ﺗﻄﺒﺦ |
Jan slaapt maar Marie kan niet slapen. | ﻳﺎن ﻧﺎﺋﻢ ﻟﻜﻦ ﻣﺎرﻳﺎﻧﺎ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﺎم |
Jan slaapt want hij is erg moe. | ﻳﺎن ﻧﺎﺋﻢ ﻷﻧﻪ ﻣﺮهﻖ |
Jan werkt nog of hij is op weg naar huis. | ﻻ ﻳﺰال ﻳﺎن ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻪ أو ﻓﻲ ﻣﻨﺰﻟﻪ |
Jan is moe dus hij gaat naar bed . | ﻳﺎن ﻣﺮهﻖ ﻟﻬﺬا ﺳﻴﺬهﺐ ﻟﻠﻨﻮم |
Of ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻨﻀﻢ ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ ﻧﻌﻢ ﻻ. اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﺼﺮف ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻷوﻟﻰ
مثال :
Ga je mee of blijf je thuis? | هل ستذهب ﻣﻌي او ﺳﺘﺒﻘﻰ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺖ؟ |
Kom jij bij mij of kom ik bij jou? | هﻞ ﺳﺘﺄﺗﻲ ﻋﻨﺪي أو ﺁﺗﻲ ﻋﻨﺪك؟ |
2 – ربط الجمل الرئيسية والثانوية
اـ تركيب اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ المركبة:
ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺠﻤﻠﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﻤﺮآﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﺟﻤﻠﺔ أﺳﺎﺳﻴﺔ وﺟﻤﻠﺔ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ أن ﺗﺒﺪأ إﻣﺎ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ أو اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ. إذا ﺟﺎء ت اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻓﺈن ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺠﻤﻠﺔ ﻳﻜﻮن آﺎﻟﻌﺎدة ﺣﻴﺚ ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﺼﺮف ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻠﺔ واﻟﻔﺎﻋﻞ ﻳﺄﺗﻲ إﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻊ اﻷول
أو ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ ﻏﺬا آﺎن هﻨﺎك ﻗﻠﺐ ﻟﻠﺘﺮﺗﻴﺐ
Vanavond ga ik naar de film als ik genoeg tijd heb | هﺬﻩ اﻟﻠﻴﻠﺔ ﺳﺄذهﺐ إﻟﻰ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ إذا آﺎن ﻟﺪي وﻗﺖ كافي |
ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى إذا ﺑﺪات اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻓﺈن هﺬﻩ اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺗﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﺑﻌﺪهﺎ اﻟﻔﻌﻞ
اﻟﻤﺼﺮف ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ أي ﻓﻲ اﻟﻤﻮﺿﻊ اﻟﺜﺎﻧﻲ واﻟﻔﺎﻋﻞ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ.
Als ik genoeg tijd heb54, ga ik vanavond naar de film. | اذا كان لدي وقت كافي سأذهب هذه الليلة الى السينما |
هﺬﻩ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺗﺆدي إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻗﻠﺐ ﺗﺮﻳﺘﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺑﺄآﻤﻠﻬﺎ آﻤﺎ ﺣﺪث ﻓﻲ اﻟﻤﺜﺎل أﺳﻔﻠﻪ
ﻣﻊ إﺿﺎﻓﺔ ﻇﺮف اﻟﺰﻣﺎن:
Dan ga ik vanavond naar de film. ﺳﺄذهﺐ إﻟﻰ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ هﺬا اﻟﻤﺴﺎء
ب ـ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ
ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﺼﺮف ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ إﻟﻰ ﺁﺧﺮ اﻟﺠﻤﻠﺔ آﻤﺎ ﺗﻮﺿﺢ ذﻟﻚ اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﻤﺬآﻮرة أﻋﻼﻩ.إذا آﺎن هﻨﺎك أآﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﻌﻞ ﻓﻲ هﺬﻩ اﻟﺠﻤﻠﺔ ﻓﺈﻧﻬﻢ ﻳﺄﺗﻮن آﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ وﻳﻮﺿﻊ اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻤﺼﺮف داﺋﻤﺎ ﻗﺒﻞ هﺬﻩ اﻷﻓﻌﺎل كلها.
أمثلة :
Ik weet dat hij dat niet doet | أﻋﺮف أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ |
Ik weet dat hij dat niet heeft gedaan | أﻋﺮف أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻘﻢ ﺑﺬﻟﻚ |
Ik weet dat hij dat nooit had kunnen doen | أﻋﺮف أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺎدرا ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم بذلك |
ﺗﺤﺘﻮي اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻻت ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺗﺒﺪأ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﺤﺮف ﻋﻄﻒ
ج ـ ﺣﺮوف اﻟﻌﻄﻒ:
ﺣﺮوف اﻟﻌﻄﻖ ﺗﺪل ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻣﻦ
als, wanneer | ﻋﻨﺪﻣﺎ |
toen | ﻋﻨﺪﻣﺎ |
totdat | ﺣﺘﻰ |
voordat | ﻗﺒﻞ |
nadat | ﺑﻌﺪ |
terwijl | ﻃﺎﻟﻤﺎ |
sinds | ﻣﻨﺬ |
zodra | ﺣﻴﻨما |
omdat | ﻷن |
doordat | ﻷن |
zodat | آﻲ |
als, indien | إذا، ﻣﺘﻰ |
tenzij | إن ﻟﻢ |
hoewel | رﻏﻢ ان |
zoals | آـ ﻣﺜﻞ |
ﻟﺘﻮﺿﻴﺢ هﺬﻩ اﻟﺤﺮوف واﻷﺳﻤﺎء ﺳﻨﻌﻄﻲ أﻣﺜﻠﺔ. ﻻﺣﻆ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ واﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ :
Wanneer ik klaar ben, roep ik je | ﺳﺄﻧﺎدﻳﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ أكون ﻣﺴﺘﻌﺪا |
Toen het begon te regenen, ging ik naar huis | ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺑﺪأت ﺗﻤﻄﺮ ذهﺒﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﺰل |
We blijven hier staan totdat de trein komt | ﺳﻨﺒﻘﻰ هنا ﺣﺘﻰ ﻳﺼﻞ اﻟﻘﻄﺎر |
Je moet je handen wassen voordat je gaat eten | ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ان ﺗﻐﺴﻞ ﻳﺪاك ﻗﺒﻞ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ الأكل |
دـ اﻟﺨﻄﺎب ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ
ﻧﻮع ﺧﺎص ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﺑﺮﻓﻘﺔ اﻟﺨﻄﺎب ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ. اﻟﺨﻄﺎب ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻳﻌﻨﻲ ﺣﺮﻓﻴﺎ ﺧﻄﺎب ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺗﻤﺖ ﺗﻐﻄﻴﺘﻪ وﻟﻜﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﻨﻰ اﻟﻮاﺳﻊ ﻓﻘﺪ ﺗﻀﻢ أي ﺳﺆال ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ أو ﺗﻌﺒﻴﺮﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة وهﻲ ﺗﺘﺒﻊ ﻗﻮاﻋﺪ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻜﻠﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ واﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ واﻟﺠﻤﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻋﺒﺮ:
- dat ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ
- ﺣﺮف اﻟﻌﻄﻒ of ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺳﺆال ﺑﻼ أو ﻧﻌﻢ
- ﺳﺆال ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺳﺆال ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ
* ﺗﻌﺒﻴﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل dat
Kees zegt: “Ik heb honger.” | ﻗﺎل آﻴﺲ “أﻧﺎ ﺟﺎﺋﻊ“ |
Kees zegt dat hij honger heeft. | آﻴﺲ ﻗﺎل أﻧﻪ ﺟﺎﺋﻊ |
Hij komt morgen. | ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻏﺬا |
Ik denk dat hij morgen komt. | أﻇﻦ اﻧﻪ ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻏﺬا |
Het is zeker dat hij morgen komt. | ﻣﻦ اﻟﻤﺆآﺪ اﻧﻪ ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻏﺬا |
* ﺳﺆال ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل of
Jan vraagt: “Wil jij een appel?” | ﺳﺄل ﻳﺎن “هﻞ ﺗﺮﻳﺪ ﺗﻔﺎﺣﺔ؟“ |
Jan vraagt of jij een appel wilt. | ﺳﺄل ﻳﺎن إذا آﻨﺖ ﺗﺮﻳﺪ ﺗﻔﺎﺣﺔ |
Komt hij morgen? | هﻞ ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻏﺬا؟ |
Ik weet niet of hij morgen komt. | ﻻ أﻋﺮف ﻣﺎ إذا آﺎن ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻏﺬا |
Het is onzeker of hij morgen komt. | ﻣﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺆآﺪ اﻧﻪ ﺳﻴﺄﺗﻲ ﻏﺬ |
* ﺳﺆال ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل كلمة ﺗﺪل ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺆال:
Anne vraagt: “Waar ga je naartoe?” | ﺳﺄﻟﻦ ﺁﻧﺎ “إﻟﻰ أﻳﻦ ﺳﺘﺬهﺐ؟“ |
Anne vraagt waar je naartoe gaat. | ﺳﺄﻟﺖ ﺁﻧﺎ إﻟﻰ أﻳﻦ أﻧﺖ ذاهﺐ |
Wat komt hij doen? | ﻣﺬا ﻳﻔﻌﻞ هﻨﺎ؟ |
Ik weet niet wat hij komt doen. | ﻻ أﻋﻠﻢ ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ هﻨﺎ |
Het is niet duidelijk wat hij komt doen. | ﻟﻴﺲ واﺿﺤﺎ ﻣﺎذا ﻳﻔﻌﻞ هﻨﺎ |
هنا نصل الى نهاية درس اليوم وهو ربط الجمل الأساسية والثانوية في اللغة الهولندية مع الامثلة الصوتية التي تساعدكم على فهمها بشكل أسرع نرجوا أن نحقق لكم الاستفادة والسهولة في التعلم شكرا لكم لاختيارنا مع التوفيق الدئام والمستمر .
وختامًا يسرُّنا أن تنضم لأسرتنا على الفيس بوك. لتتعلّم المزيد والفريد من الدروس. نتمنى لك التوفيق الدائم.