كيف تتعلم استخدام الضمائر باللغة النرويجية

استخدام الضمائر باللغة النرويجية

تعلم اللغة النرويجية

مرحبا أيها الرائع! وجودك هنا يعني انك ترغب بتطوير نفسك في اللغة النريجية

لذالك ننصحك بالأشتراك معنا في جروب خاص لتعلم النرويجية على الماسنجر

دروس يومية مهمة جدا ستفيدك كثيرا

أضغط هنا للأشتراك

لا تنسى أيضا الأستماع الى طريقة اللفظ عدة مرات حتى يسهل عليك معرفة طريقة اللفظ

تعد الضمائر من أساسيات اللغة النرويجية وتستخدم بشكل واسع في الحوارات اليومية والنصوص المكتوبة. لذلك، فإن معرفة استخدام الضمائر باللغة النرويجية بشكل صحيح في اللغة النرويجية هي أمر هام للتواصل الفعال بين الأشخاص.

ومن بين أهمية معرفة استخدام الضمائر باللغة النرويجية:

تحسين الفهم: تعد الضمائر جزءًا أساسيًا من الجمل وتساعد في فهم الجمل بشكل أفضل، وخاصةً عندما يتم استخدام الضمائر لتجنب التكرار.
تحسين المحادثات: باستخدام الضمائر بشكل صحيح، يمكن للمتحدثين باللغة النرويجية التحدث بشكل أكثر سلاسة وسهولة وتفادي اللجوء إلى التكرار الممل.
التعبير عن الرغبات والمشاعر: يمكن استخدام الضمائر للإشارة إلى الأشخاص والأشياء والأفعال، وبالتالي يساعد في التعبير عن الرغبات والمشاعر بشكل أفضل.
تحسين مهارات الكتابة: عند كتابة النصوص باللغة النرويجية، يجب استخدام الضمائر بشكل صحيح للحصول على جملة مفهومة وصحيحة، وبالتالي فإن معرفة استخدام الضمائر بشكل صحيح يحسن من مهارات الكتابة.

بشكل عام، فإن معرفة استخدام الضمائر بشكل صحيح في اللغة النرويجية تحسن من مهارات اللغة الشفوية والكتابية وتساعد في التواصل الفعال بين الأشخاص.

‫نظارة‬	b——- brillene
‫لقد نسي نظارته.‬	H– h– g—– b——- s—. Han har gløymt brillene sine.
‫أين نظارته، يا ترى؟‬	K— h– h– b——- s—, d-? ?Kvar har han brillene sine, då

‫الساعة‬	k—– klokka
‫ساعته تلفت.‬	K—– h— e- ø——-. Klokka hans er øydelagt.
‫الساعة معلقة على الحائط.‬	K—– h— p- v—–. Klokka heng på veggen.

‫جواز السفر‬	p—– passet
‫لقد فقد جواز سفره.‬	H– h– m—- p—– s—. Han har mista passet sitt.
‫أين جواز سفره، يا ترى؟‬	K— h– h– p—– s—, d-? ?Kvar har han passet sitt, då

‫هم ـــــــــ ــهم/هنّ ــــــــ ــــــــهنّ‬	d– – d—- dei – deira
‫لا يمكن للأطفال العثور على والديهم.‬	B—- k– i—- f—- f——- s—. Borna kan ikkje finne foreldra sine.
‫ولكن ها قد أتى والداهم.‬	M– d– e- f——- d—-! Men der er foreldra deira!

‫حضرتك ــــــــ ــــــــكَ‬	d- – d– du – din
‫كيف كانت رحلتك، سيد مولر؟‬	K—— v– t—- d–, h— M—–? ?Korleis var turen din, herr Møller
‫أين زوجتك، سيد مولر؟‬	K— e- k— d-? ?Kvar er kona di

‫حضرتُكِ ــــــــ ـــــــكِ‬	d- – d– du – din
‫كيف كانت رحلتك، سيدة شميت؟‬	K—— v– t—- d–, f– S—-? ?Korleis var turen din, fru Smidt
‫أين زوجك، سيدة شميت؟‬	K— e- m—– d–, f– S—-? ?Kvar er mannen din, fru Smidt