fbpx
تعلم اللغة النرويجيةقواعد اللغة النرويجية

ضمائر الملكية في اللغة النرويجية

 ضمائر الملكية في اللغة النرويجية. اليوم ستتعلّم درس مهم عن الضمائر في اللغة النرويجية.

مرحبا أيها الرائعون

هل أنت مهتم لتعلم اللغة النرويجية بسرعةهل تريد أن تتعلم ببساطة وخلال أيام قليلة 👀

ننصحكم قبل البدء في الدرس تحميل تطبيقنا الممتع والمفيد

لتحميل التطبيق اضغط هنا

لا تنسى أيضا الإستماع إلى طريقة اللفظ لتتقن اللغة النرويجية بسرعة

 هيااا بنااا نبدأ 🔸

 

ضمائر الملكية في اللغة النرويجية

sin – si – sitt – sine

تعرفت في الفصل التاسع على ضمائر الملكية – الصيغ المختلفة من min (لي / ـي)، din (لك / ـك).

في صيغة ضمير الغائب يوجد ضمير ملكية انعكاسي، sin نستخدمه عندما يعود المفعول به إلى الفاعل، أما عندما لا يعود المفعول به إلى الفاعل نستخدم ضمير الملكية hans وhennes.

Sissel ringer tannlegen sin.  → Sissels tannlege
تتصل سيسل بطبيب أسنانها (طبيب الأسنان الخاص بسيسل)
Sissel ringer tannlegen hennes.  → Cecilies tannlege
تتصل سيسل بطبيب أسنانها (طبيب الأسنان الخاص بشخص آخر)

تتطابق ضمائر الملكية الانعكاسية مع عدد وجنس الغرض المملوك. صيغة المفرد المذكر هي sin وصيغة المفرد المؤنث هي si وصيغة المفرد الحيادي هي sitt وصيغة الجمع هي sine

المالك مذكر مؤنث حيادي جمع
أنا faren min
أبي
mora mi
أمي
huset mitt
بيتي
bøkene mine
كتبي
أنت faren din
أبوك
mora di
أمك
huset ditt
بيتك
bøkene dine
كتبك
هو faren hans
أبوه
faren sin
أبوه (“خاص له”)
mora hans
أمه
mora si
أمه (“خاص له”)
huset hans
بيته
huset sitt
بيته (“خاص له”)
bøkene hans
كتبه
bøkene sine
كتبه (“خاص له”)
هي faren hennes
أبوها
faren sin
أبوها (“خاص لها”)
mora hennes
أمها
mora si
أمها (“خاص لها”)
huset hennes
بيتها
huset sitt
بيتها (“خاص لها”)
bøkene hennes
كتبها
bøkene sine
كتبها (“خاص لها”)
نحن faren vår
أبونا
mora vår
أمنا
huset vårt
بيتنا
bøkene våre
كتبنا
you faren deres
أبوكم
mora deres
أمكم
huset deres
بيتكم
bøkene deres
كتبكم
هم faren deres
أبوهم
faren sin
أبوهم (“خاص لهم”)
mora deres
أمهم
mora si
أمهم (“خاص لهم”)
huset deres
بيتهم
huset sitt
بيتهم (“خاص لهم”)
bøkene deres
كتبهم
bøkene sine
كتبهم (“خاص لهم”)

أمثلة أخرى

Sissel kikker inn i munnen sin.  → Sissels munn
تتفحص سيسل فمها
Sissel kikker inn i munnen hennes.  → Cecilies munn
تتفحص سيسل فمها
Sissel sitter ved skrivebordet sitt.  → Sissels skrivebord
تجلس سيسل على مكتبها
Sissel har vondt i tanna si.  → Sissels tann
تعاني سيسل من ألم في سنها
Sissel peker på en av tennene sine.  → Sissels tenner
تؤشر سيسل إلى سنها

لاحظ أنه لا يمكن استخدام ضمائر الملكية الانعكاسية (si sitt sin sine) للإشارة إلى الفاعل.

المبتدأ
Tannlegen hennes kan hjelpe henne. يستطيع طبيب أسنانها أن يساعدها
ولكن
المبتدأ                والخبر
Hun får hjelp av tannlegen sin. هي تحصل على مساعدة من طبيب أسنانها

الصفات

المقارنة

فيما يلي صيغ المقارنة الرئيسية

صيغة الصفة المجردة صيغة التفضيل
+ enn
صيغة التفضيل العليا
fin finere finest جميل – أجمل – الأجمل
kald kaldere kaldest بارد – أبرد – الأبرد
varm varmere varmest دافئ -أدفأ – الأدفأ

مثال

Vinteren er kald i Fjordvik. الشتاء في فيوردڤيك بارد
Vinteren er kaldere i Fjordvik enn i Paris. الشتاء في فيوردڤيك أبرد منه في باريس
Vinteren er kaldest i Sibir. الشتاء الأبرد هو في سيبيريا

استثناءات

١) عند تحويل الصفات التي تنتهي بـl)ig) وsom إلى صيغة التفضيل العليا، نضيف st إلى آخر الكلمة

صيغة الصفة المجردة صيغة التفضيل
+ enn
صيغة التفضيل العليا
billig billigere billigst رخيص
hyggelig hyggeligere hyggeligst لطيف
morsom morsommere morsomst مضحك

٢) عند تحويل الصفات التي تنتهي بـ el، en و er إلى صيغة التفضيل وصيغة التفضيل العليا نحذف حرف الـe.

صيغة الصفة المجردة صيغة التفضيل
+ enn
صيغة التفضيل العليا
travel travlere travlest مشغول
moden modnere modnest ناضج
vakker vakrere vakrest جميل

٣) عند تحويل العديد من الصفات التي تنتهي بـsk وe إلى صيغة التفضيل نستخدم mer (بمعنى “أكثر”) وإلى صيغة التفضيل العليا نستخدم mest (بمعنى “الأكثر”)

نستخدم نفس الطريقة للصفات المشتقة من زمن الحاضر التام

صيغة الصفة المجردة صيغة التفضيل
+ enn
صيغة التفضيل العليا
praktisk mer praktisk mest praktisk عملي
moderne mer moderne mest moderne حديث
berømt mer berømt mest berømt مشهور
interessant mer interessant mest interessant مثير للاهتمام
absurd mer absurd mest absurd عبثي

صيغ التفصيل الشاذة

صيغة الصفة المجردة صيغة التفضيل
+ enn
صيغة التفضيل العليا
gammel eldre eldst مسن
god/bra bedre best جيد
ille verre verst سيء
lang lengre lengst طويل
liten mindre minst صغير
stor større størst كبير
tung tyngre tyngst ثقيل
ung yngre yngst شاب
mange flere flest عديد
mye mer mest كثير

مثال :

Cecilie er ung. Dina er yngre enn Cecilie. Alex er yngst.
سسيليه شابة دينا أصغر من سسيليه ألكس هو الأصغر

لاحظ

١) صيغة التفضيل تبقى ثابتة بغض النظر عن جنس وعدد الاسم :

Dina er yngre enn Cecilie.
Alex er yngre enn Dina.
Alex og Dina er yngre enn Cecilie.

٢) نضيف حرف الـ e إلى صيغة التفضيل العليا عندما تُستخدم قبل اسم معرف. بالإضافة إلى ذلك، يجب استخدام أداة التعريف (det, den, de) التي تتفق مع جنس وعدد الاسم

den yngste jenta det fineste huset de beste bøkene
الفتاة الأصغر البيت الأجمل الكتب الأفضل

٣) عندما تستخدم صيغة التفضيل العليا كخبر بعد فعل مثل “أن يكون”، يمكننا استخدام الصيغة المعرفة أو النكرة من صيغة التفضيل العليا :

Alex er yngst i familien. Alex er den yngste i familien.
ألكس هو الأصغر في العائلة

٤) نستخدم صيغة التفضيل العليا للمقارنة بين شيئين :

Hvem er eldst/den eldste, Dina eller Alex?
من الأكبر، دينا أم ألكس؟
Hvilken jakke er billigst/den billigste, den røde eller den svarte?
أي جاكيت هو الأرخص، الأحمر أم الأسود؟
Hvilken by er størst/den største, Trondheim eller Oslo?
أي مدينة هي الأكبر، تروندهايم أم أوسلو؟

ظروف

يستخدم الظرف لتوصيف الفعل، بينما تستخدم الصفة لوصف الاسم أو الضمير. يتم اشتقاق الظرف من الصفة بصيغتها الحيادية :

Alex puster tungt. يتنفس ألكس بصعوبة
Alex snakker høyt. يتحدث ألكس بصوت عالٍ

حروف الجر

تعابير الزمن

تصاغ العديد من تعابير الزمن باستخدام حروف الجر. في ما يلي بعض هذه التعابير :

يستخدم حرف الجر i :

أ) قبل السنوات، الأشهر، الأعياد وتعابير أخرى دالة على الزمن :

i 2009i oktoberi jula (في / خلال عيد الميلاد),
(i) neste uke (الأسبوع القادم), i kveld (مساءً), i morgen (غداً).

ب) ب) قبل فصول السنة. وذلك عندما نريد الإشارة إلى فصل معين حيث يحدد زمن الفعل فيما كانت الإشارة إلى فصل في الزمن الحاضر أو إلى فصل في السنة القادمة أو إلى فصل في السنة الماضية. لاحظ أننا نستخدم صيغة النكرة لاسم الفصل :

Ben går på norskkurs i høst. يحضر بنيامين كورس اللغة النرويجية في هذا الخريف.
Ken skal studere psykologi i høst. سيدرس كين علم النفس في هذا الخريف
I høst dro studentene på hyttetur. في الخريف ذهب الطلاب رحلة إلى الكوخ

ج) قبل الفترات الزمنية

Anna har bodd i Norge i tre måneder. تعيش آنا في النرويج منذ ثلاثة شهور.
Hun skal være her i to år. سوف تقيم هنا لسنتين.

يستخدم حرف الجر om :

أ) قبل فصول السنة والفترات الزمنية المكررة. لاحظ استخدام الصيغة المعرفة للاسم :

Ola liker å bade om sommeren. يحب أوولا السباحة في الصيف.
Om kvelden ser Ken på TV. يشاهد كين التلفاز في المساء.

ب) للتعبر عن الزمن المستقبل :

De skal reise på tur om to dager. سوف يذهبون في رحلة بعد يومين.
Kurset begynner om 15 minutter. سوف يبدأ الكورس خلال ١٥ دقيقة.


For _ siden

نستخدم حرف الجر المتقطع for … siden للتعبير عن “منذ … خلت / مضت” :

De flyttet hit for tre måneder siden. لقد انتقلوا إلى هنا منذ ثلاثة شهور خلت.

حرف الجر 

نستخدم  مع أيام الأسبوع :

Bussen drar klokka 16.00 på søndag. يغادر الباص يوم الأحد الساعة الرابعة بعد الظهر.
Maria er på Dragvoll på fredager. ماريا متواجدة في دراغفول كل يوم جمعة.

SYNES – TRO – TENKE

يدل كل من الأفعال synes, tro, tenke على معنى “أن يعتقد” ولكن يختلف استخدامها حسب السياق.

تستخدم synes للتعبير عن معنى شخصي. يمكن أن تستخدم أحياناً بمعنى “أن يرى” في اللغة العربية :

Hun synes at det er interessant. تعتقد بأنه مثير للاهتمام (تراه مثيراً للاهتمام).

لاحظ أن جميع تصاريف الفعل synes تنتهي بحرف الـs :
å synes – synes – syntes – har syntes

نستخدم tro في حال كان لدينا شك.

Jeg tror at London er større enn Oslo. أعتقد أن لندن أكبر من أوسلو.

نستخدم tenke للدلالة على عملية التفكير :

Alex tenker på katten. يفكر ألكس بالقطة.

 

دروس ذات صلة