العبارة الاستفهامية في قواعد اللغة السويدية
سنقدم اليكم في درسنا هذا العبارة لاستفهامية بأداة مرورية في قواعد اللغة السويدية مع ترجمتها الى اللغة العربية
مرحبا أيها الأصدقاء
ننصحك في البداية بتحميل تطبيق مفردات اللغة السويدية الجديد 2024
والأن نبدء بالدرس لتعلم اللغة السويدية بسهولة
لا تنسى أيضا الأستماع الى طريقة اللفظ عدة مرات حتى يسهل عليك معرفة طريقة اللفظ
إن “العبارة الاستفهامية بأداة” تسمى كذلك لأنها تبدأ دائماً بأداة استفهام ، سواء كانت مروية أو مباشرة . و لكن (على عكس العبارة الاستفهامية المباشرة) نجد في العبارة الاستفهامية المروية أن الفاعل يأتي دائماً قبل الفعل ، و بذلك يكون الترتيب النحوي للكلمات علامة أكيدة على كون السؤال مباشراً أو مروياً :
سؤال مروي بأداة | سؤال مباشر بأداة |
لا أدري متى عاد سمير إلى البيت/ När Samir kom hem, vet jag inte | متى عاد سمير إلى البيت؟/ När kom Samir hem? |
لا أدري ما الذي كان قد فعله/ Vad han hade gjort, vet jag inte | ماذا كان قد فعل؟/ ? Vad hade han gjort |
هناك مشكلة خاصة تنشأ من استعمال أداة الاستفهام في محل الفاعل من العبارة الاستفهامية بأداة المروية (السؤال المروي بأداة) . و في هذه الحالات توضع كلمة خاصة بعد أداة الاستفهام تفادياً للمشكلة المذكورة ، و هي كلمة som ( و هي أداة وصل لعبارات الصلة). قارن الأمثلة الآتية :
سؤال مروي بأداة | سؤال مباشر بأداة |
رأيت من الذي أتى/ Jag såg, vem som kom | من أتى؟/ ? Vem kom |
نريد أن نعلم ما الذي حدث/ Vi vill veta, vad som har hänt | ماذا حدث؟/ ? Vad har hänt |
علي يتساءل عمن صاحب الحقيبة التي هناك/ Ali undrar , vems väska som står där | حقيبة من (تقف) هناك؟/ /?Vems väska står där |
في المثال الأخير ، تدخل أداة الاستفهام ضمن الفاعل . و عند ذلك توضع som بعد آخر كلمة من الكلمات المكونة للفاعل في السؤال المروي . و استعمال som علامة مميزة أخرى للسؤال المروي ، عندما لا يكفي الترتيب النحوي للكلمات لتمييزه عن السؤال المباشر :
من أتى ؟ | ? Vem kom |
لا أدري من الذي أتى | Vem som kom, vet jag inte |
قاعدة :
“في العبارة الاستفهامية بأداة المروية توضع أداة الوصل som في محل الفاعل عندما تكون أداة الاستفهام فاعلاً أو كلمة من الكلمات التي يتركب منها الفاعل “
في الأمثلة الآتية ، نوضح خصائص الترتيب النحوي للكلمات في السؤال المروي بأداة :
- أنا أتساءل عمن (هي) ستلقى أتساءل عن (الشخص) الذي سيلقاها
- أنا أتساءل عما تفعل
- أتساءل عن (الشيء) الذي يوجد داخل هذا الصندوق
- أنا أتساءل عن الطريق الذي اعتدت أن تسلك
- أنا أتساءل عن البرنامج الذي سيأتي بعد ذلك
فعل | فاعل | أداة استفهام | ||
träffa | ska | hon | vem | ,Jag undrar |
träffa henne | ska | som | vem | ,Jag undrar |
gör | du | vad | ,Jag undrar | |
i den här lådan | finns | som | vad | ,Jag undrar |
ta | brukar | du | vilken väg | ,Jag undrar |
sedan | kommer | som | vilket program | ,Jag undrar |
و حينما تكون أداة الاستفهام فاعلاً أو تدخل ضمن الفاعل فيمكننا أن نتصور ان الفاعل بأكمله ينتقل من مكان أداة الاستفهام في بداية العبارة الفرعية . و بذلك يصبح مكان الفاعل في الجملة شاغراً ، و هذا ما لا يجوز في اللغة السويدية التي تفترض دائماً وجود فاعل ظاهر في الجملة . لذلك توضع كلمة som في مكان الفاعل الشاغر ، و تعتبر لهذا السبب بديلاً للفاعل .