كيف تتعلم ضمائر النكرة المختلفة باللغة الفرنسية

ضمائر النكرة 1- الضمير On : يستخدم ( on ) كضمير الشخص الثالث المفرد ويعوض ( nous , ils ) . أمثلة : قيل لي أنك كنت مريضاً/ On m'a dit que tu étais malade في فرنسا ، يأ

تعلم اللغة الفرنسية قواعد اللغة الفرنسية

ضمائر النكرة المختلفة باللغة الفرنسية

مرحبا أيها الأصدقاء

أنصحكم بالأستماع الى الصوت عدة مرات حتى يسهل عليكم حفظها ومعرفة طريقة اللفظ الصحيحة

ولا تنسى تحميل التطبيق الخاص بنا من جوجل بلاي

لتحميل التطبيق أضغط هنا

------------------------------------------------------------

ضمائر النكرة

1- الضمير On : يستخدم ( on ) كضمير الشخص الثالث المفرد ويعوض ( nous , ils ) . أمثلة :

قيل لي أنك كنت مريضاً/ On m’a dit que tu étais malade
في فرنسا ، يأكلون الجبنة كثيراً/ En france , on mange beaucoup de fromage
تعشينا البارحة عند أليسا وضحكنا كثيراً/ !Hier , on a dîné chez Elisa , on a bien ri

2- Quelqu’un/ personne : تنوب عن شخص غير محدد أو غير معـروف ، و تأتي بمعنى أحد ما / شخص ما . أمثلة :

أحدهم اتصل بك ولكنه لم يترك اسمه/ Quelqu’un vous a téléphoné , mais il n’a pas laissé son nom
أرى دافيد هناك يتحدث مع أحدهم/ Je vois David là-bas, il est en train de parler avec quelqu’un
إنها الثانية صباحاً ( بعد منتصف الليل ) ولا أحد في الشارع/ Il est 2h du matin et il n’y a personne dans la rue
لا أحد يدخّن في المستشفى/ Personne ne fume dans un hôpital
سمعت صوتاً، هل هناك أحد بالباب؟/ J’ ai entendu du bruit . Est-ce qu’il y a quelqu’un à la porte
لا ، لم أرى أحداً / Non, je n’ai vu personne

نستخدم ( صفة المفرد المذكر+ de + أحد أو لا أحد ) :

إنه شخص لطيف/ C’est quelqu’un de sympathique
لا توجد شخصية تشد الإهتمام في هذه السهرة/ Il n’ y a personne d’ intéressant à cette soirée

3- Tout le monde= Tous les gens ، أمثلة :

سيتزوج الأمير إدوارد ويتكلم كل الناس عن هذا الزواج/ Le prince Édouard va se marier et tout le monde parle de ce mariage
سأل الأستاذ : هل فهم الجميع ؟/ ” Est – ce que tout le monde a compris? ” a demandé le professeur

4- Quelque chose/ rien (شيء ما / لا شيء) : تعبر quelque chose عن فكرة و لا تأتي أبداً في صيغة الجمع . أمثلة :

هل أنت جائع؟ إذا ًلتأكل شيئاً ما/ Tu as faim ? Mange donc quelque chose
هل تريدين قول شيئاً ما يا سيدتي ؟/ Madame, vous voulez dire quelque chose
تتكلم بسرعة ولا أفهم شيئاً/ Tu parles trop vite ! Je ne comprends rien
لم يفهم شيئاً ولا يرغب بقول شيء/ Il n‘ a rien compris . Il ne veut rien dire
لقد قص علينا أشياء مسلية/ Il nous raconté quelque chose d’ amusant
لم يقص علينا شيئاً / Il ne nous raconté rien
ماذا لديك يوم الأحد ؟ / ? Qu’ est-ce que tu as fait dimanche
لا شيء خاص / Rien de spéciale

5- Tout/toute/tous/ toutes (pronoms) :

– Tous / Toutes : تستخدم ضمائر النكرة هذه في صيغة الجمع وتدل على معنى كل و تقـع دائمـاً بعد الفعل .

ملاحظة : لا تلفظ ‘ s ‘ في آخر الـ toutes وتلفظ في اّخر tous فقـط إذا لم يرد بعدها شيء . أمثلة :

تفتح متاجر هذا الحي جميعها صباح الأحد/ Les magasins de cette rue sont tous ouverts le dimanche matin
لدى جيراننا سبعة أطفال ، وكلهم رياضيون/ Nos voisins ont sept enfants qui sont tous très sportifs .
صديقات ابنتي ، لا أعرفهن جميعهن/ Les amis de ma fille , je ne les connais pas toutes

– Tout : بمعنى كل للمفرد حصراً . وهي ضمير حيادي . أمثلة :

أخذت مضرب التنس والكرات وأحذيتي ووضعتها جميعها في حقيبة كبيرة/ – J’ai pris ma raquette de tennis , mes balles et mes chaussures et je mets tout dans grand sac .
كل شيء على مايرام ! لا تقلق / Tout va bien ! Ne t’inquiète pas
لم يعد هناك حلوى ، لقد أُكلت كلها/ Il n’ y a plus de gâteau , on a tout mangé .

ملاحظة : تقع tout في حال استخدام الـزمن المركـب ، أمـام المصـدر أو اسم المفعول . أمثلة :

أنهيت كل شيء / J’ ai tout fini
نرغب في شراء كل شيىء من هذا المخزن/ Dans ce magasin , on a envie de tout acheter !

6- chacune/chacun (كل واحد / كل واحدة) . أمثلة :

يقوم الأطفال في نزهة، و يتوجب على كل طفل تحضير زوادته/ – Les enfants partent en promenade , Chacun doit apporter son pique- nique.
لدي ثلاث فتيات، تعزف كلٍ منهن على آلةٍ موسيقيةٍ مختلفة/ J’ ai trois filles , chacune joue d’ un instrument de musique différent

7- Autre ( s ) : و تستخدم بالشكل التالي :

L’un→ L’autre/les un(e)s →les autres