كيف تتعلم الانشطة والاعمال باللغة السويدية

تعلم الانشطة والاعمال باللغة السويدية الأنشطة والأعمال باللغة السويدية له عدة فوائد مهمة، وهي كالتالي: فرص العمل: يمكن أن يساعد تعلم اللغة السويدية على فتح فرص العمل للأفراد

تعلم اللغة السويدية

الانشطة والاعمال باللغة السويدية

‫ماذا يعمل بيتر؟‬/ الأنشطة والأعمال بالسويدية

مرحبا أيها الرائعون

ننصحكم في البداية بالأشتراك معنا في مجموعة الماسنجر لدروس اليومية

دروس يومية لتطوير نفسك في اللغة السويدية

أضغط هنا لمعرفة طريقة للاشتراك

تعلم الانشطة والاعمال باللغة السويدية الأنشطة والأعمال باللغة السويدية له عدة فوائد مهمة، وهي كالتالي:

فرص العمل: يمكن أن يساعد تعلم اللغة السويدية على فتح فرص العمل للأفراد في السويد. حيث أن معظم الشركات السويدية تتحدث اللغة السويدية ويفضلون التوظيف لمن يجيدونها.
التواصل: تعلم اللغة السويدية يساعد الأفراد على التواصل بشكل أفضل مع الناس في السويد، وبالتالي يمكنهم بناء علاقات جديدة وتوسيع دائرة معارفهم.
التعليم: يتيح تعلم الانشطة والاعمال باللغة السويدية للأفراد الاستفادة من فرص التعليم في السويد، حيث أن اللغة السويدية هي اللغة الرسمية في البلاد ويتم تدريس الدروس باللغة السويدية.
التأقلم: تعلم اللغة السويدية يساعد الأفراد الوافدين على التأقلم بشكل أفضل في المجتمع السويدي، ويجعلهم يشعرون بالاندماج والانتماء للمجتمع.
فهم الثقافة: يمكن لتعلم اللغة السويدية أن يساعد الأفراد على فهم الثقافة السويدية بشكل أفضل، حيث أن اللغة تعكس تفاصيل الثقافة والتقاليد والتصورات العامة للمجتمع.
السفر: يمكن لتعلم اللغة السويدية أن يجعل الأفراد قادرين على التواصل بشكل أفضل خلال رحلات السفر إلى السويد، ويمكنهم استكشاف المزيد من الأماكن وتجربة ثقافة البلد بشكل أفضل


‫ماذا تعمل مارتا؟‬	V– g– M—–? Vad gör Martha?
‫هي تشتغل في المكتب؟.‬	H– a—— p- k—–. Hon arbetar på kontor.
‫إنها تشتغل على الحاسوب.‬	H– a—— v– d—–. Hon arbetar vid datorn.

‫أين مارتا؟‬	V– ä- M—–? Var är Martha?
‫فى السينما.‬	P- b–. På bio.
‫إنها تشاهد فيلمًا.‬	H– t—– p- e- f—. Hon tittar på en film.

‫ماذا يعمل بيتر؟‬	V– g– P—-? Vad gör Peter?
‫إنه يدرس في الجامعة.‬	H– s——- p- u———-. Han studerar på universitet.
‫هو يدرس لغات.‬	H– s——- s—-. Han studerar språk.

‫أين بيتر؟‬	V– ä- P—-? Var är Peter?
‫فى المقهى.‬	P- k—–. På kaféet.
‫إنه يشرب قهوة.‬	H– d—— k—-. Han dricker kaffe.

‫إلى أين تودون الذهاب؟‬	V— t—– d- o- a– g-? Vart tycker de om att gå?
‫إلى الحفلة الموسيقية.‬	P- k——. På konsert.
‫هم يحبون سماع الموسيقى.‬	D- t—– o- a– l—– p- m—-. De tycker om att lyssna på musik.

‫إلى أين لا يرغبون الذهاب؟‬	V— t—– d- i— o- a– g-? Vart tycker de inte om att gå?
‫إلى المرقص.‬	P- d——-. På diskotek.
‫هم لا يحبون الرقص.‬	D- t—– i— o- a– d—-. De tycker inte om att dansa.