كيف تتعلم قواعد الاستفهام باللغة السويدية

تعلم اللغة السويدية قواعد اللغة السويدية

قواعد الاستفهام باللغة السويدية

مرحبا بكم أيها الرائعون

أصبح الآن بإمكانكم تعلم اللغة السويدية بسرعة وسهولة عن طريق التطبيق المقدم اليك في الرابط

التطبيق مصمم خصيصا" لمساعدتك على تعلم اللغة السويدية باحتراف

لتحميل التطبيق اضغط هنا

هياا بنااا لنبدأ بداية صحيحة

-----------------------------------------------

قواعد الاستفهام باللغة السويدية.مرحبًا بكم في مقالنا الجديد الذي سيتناول موضوعًا مهمًا في اللغة السويدية، وهو موضوع الاستفهام (Interrogation). الاستفهام هو أسلوب تواصل أساسي يساعدنا على جمع المعلومات وفهم العالم من حولنا. يعتمد استخدام الاستفهام على مجموعة متنوعة من الأدوات والقواعد في اللغة السويدية، وهو أمر حاسم للتواصل الفعّال.

Grammar

قواعد الاستفهام باللغة السويدية

أدوات الاستفهام باللغة السويدية

Vem : تُستعمل للسؤال عن شخص ، و تقابلها في اللغة العربية (من) . و تُستخدم vem للسؤال عن الفاعل أو المفعول به .

من يقف هناك ؟	? Vem står därborta
من قابلت أمس ؟	? Vem träffade du i går

Vems : تُستعمل للسؤال عن صاحب الشيء أو مالكه .

دراجة من التي استعرتها ؟

(من صاحب الدراجة التي استعرتها؟)

? Vems cykel lånade du

Vilka : هي صيغة الجمع من “vem” .

من القادمون هذا المساء ؟

? Vilka kommer i kväll

Vad : تُستعمل للسؤال عن الأشياء ، و لها صيغة واحدة تقابلها في اللغة العربية (ماذا) او (ما) .

ما الذي يضايقك إلى هذا الحد ؟	? Vad irriterar dig så
ماذا اشترى محسن ؟	? Vad köpte Mohsen
ما اسمك ؟	? Vad heter du

و نستخدم أدوات الاستفهام الآتية للسؤال عن المكان :

Var : تقابلها في اللغة العربية (أين) .

أين تسكن ؟	? Var bor du
أين الصابونة ؟	? Var är tvålen

Vart : تقابلها في اللغة العربية عبارة (إلى أين) ، نستخدمها للاستفسار عن الوجهة (اتجاه الحركة) لا عن المكان .

(إلى) أين سافرتم لقضاء العطلة ؟	? Vart reste ni på semestern
(إلى) أين نذهب ؟	? Vart tog han vägen

Varifrån : تقابلها في اللغة العربية (من أين) .

من أين أتيت ؟	? Varifrån kommer du
من أين (أي مصدر) سمعت ذلك ؟	? Varifrån har du hört det

و هناك أداتان للسؤال عن الزمان :

när : (متى) و هي أهم أداة استفهام للسؤال عن زمن وقوع حدث معين .

متى نظفت النوافذ ؟	? När tvättade du fönstren
متى مات نابليون ؟	? När dog Napoleon

hur dags : (في أي وقت) يمكن استعمالها بدلاً من när عندما نطلب في الرد على السؤال أن تحدد ساعة وقوع الحدث .

متى استيقظت هذا الصباح ؟	? När vaknade du i morse
في أي وقت استيقظت هذا الصباح ؟	? Hur dags vaknade du i morse
في الساعة السابعة .	Klockan sju

أما الاستفسار عن سبب أو كيفية حدوث الأمر فيتم بواسطة :

varför : (لماذا) ، و تُستعمل للسؤال عن سبب وقوع الحدث .

لماذا كذبت ؟	? varför ljög du
لماذا يبكي سامي ؟	? varför gråter Sami

hur : (كيف) ، و تُستعمل للسؤال عن طريقة أو كيفية وقوع الحدث .

كيف جئت إلى السويد ؟	? Hur kom du till Sverige
كيف يُصنع الجبن ؟	? Hur gör man ost

و هناك أيضاً عدة أدوات استفهام مميزة تبدأ بالأداة hur ، ومنها :

hur mycket : (كم) ، و تُستعمل بمعنى (ما هو مقدار ….. ؟)

كم ثمن البطاطس ؟	? Hur mycket kostar potatisen
كم الساعة ؟	? Hur mycket är klockan

ملحوظة : يمكن استعمال (vad) بدلاً من (hur mycket) بشرط ألا تعيّن الأداة اسماً :

ما ثمن البطاطس ؟	? Vad kostar potatisen
ما الساعة ؟	? Vad är klockan

أما إذا كانت أداة الاستفهام تعيّن اسماً فلا تستخدم إلا أداة (hur mycket) .

كم من البيرة احتسى ؟

? Hur mycket öl drack han

hur långt : (كم المسافة) .

كم تبعد المدرسة ؟

? Hur långt är det till skolan

hur länge : (كم من الزمن) .

كم من الوقت أمضيت في انكلترا؟

? Hur länge var du i England

hur ofta : و تعني (كم مقدار تكرار وقوع الحدث) .

كم مرة تذهب إلى السينما ؟

? Hur ofta går du på bio

“العبارة الاستفهامية بأداة”

إن العبارة الاستفهامية السويدية التي تبدأ بأداة استفهام (frågeordsfråga) لا يمكن الإجابة عنها بمجرد “نعم” أو “لا” . تخيل موقفاً معيناً يمكن وصفه بالجملة الآتية :

يأكل نبيل تفاحة في المطبخ صباحاً

Nabil äter ett äpple i köket på morgonen

يمكننا وصف الموقف من خلال أسئلة و أجوبة كالآتي :

السؤال	الجواب
ماذا يفعل نبيل؟ / ? Vad gör Nabil	(هو) يأكل / Han äter
من يأكل؟ / ? Vem äter	نبيل / Nabil
ماذا يأكل؟ / ? Vad äter han	تفاحة / Ett äpple
أين يأكل؟ / ? Var äter han	في المطبخ / I köket
متى يأكل؟ / ? När äter han	صباحاً / På morgonen

نلاحظ أن أداة الاستفهام تأتي دائماً في بداية العبارة الاستفهامية السويدية ، وأن الفاعل يجب أن يأتي فيها بعد الفعل مباشرةً . اتبع دائماً ترتيب الكلمات وفق الجدول الآتي :

	مفعول به/ objekt	فاعل/ subjekt	فعل / verb	أداة استفهام/ frågeord
أين تسكن ليلى ؟		? Laila	bor	Var
ما اسمك ؟		? du	heter	Vad
أين يتناول أحمد الغداء؟	? lunch	Ahmed	äter	Var
متى بعت السيارة؟	? bilen	du	sålde	När
متى أمطرت ؟		? det	regnade	När

لاحظ أن قاعدة “تلازم الفعل والفاعل” تسري أيضاً على “العبارة الاستفهامية بأداة” ، أي أنه يجب أن يكون بها فاعل . ولا يكون مكان الفاعل في الجدول شاغراً إلا عند اعتبار أداة الاستفهام نفسها فاعلاً ، كما في المثالين الآتيين :

	مفعول به/ objekt	فاعل/ subjekt	فعل/ verb	أداة استفهام/ frågeord
من الذي يخبز الخبز؟	? bröd		bakar	Vem
ماذا حدث ؟			? hände	Vad

العبارة الاستفهامية بالسويدية (أسئلة نعم/لا)

هناك اختلاف بين العبارة المثبتة و العبارة الاستفهامية. نستعمل الأولى حين نريد إخبار شخص بشيء ما ، في حين نستعمل الثانية عندما نريد أن نستعلم عن شيء . و يبدأ السؤال في اللغة العربية بأداة استفهام تسبق الفعل ، و لكن هذا لا ينطبق دائماً على السؤال السويدي :

عبارة مثبتة	عبارة استفهامية	Fråga
علي يحب السمك	هل يحب علي السمك ؟	? Tycker Ali om fisk
أنت تتكلم السويدية	هل تستطيع أن تتكلم السويدية ؟	? Kan du tala svenska

يمكنك الإجابة عن الأسئلة السويدية من هذا النوع بكلمة واحدة : “نعم” أو “لا” . لذلك ، يُطلق عليها مصطلح (ja/nej-frågor) أي : أسئلة نعم / لا .

هناك أيضاً أسئلة من نوع آخر تبدأ بأداة استفهام و تسمى (frågeordsfrågor) ، وسوف نشرحها لاحقاً بالتفصيل . أما العبارة الاستفهامية بدون أداة ، فتُصاغ بتقديم الفعل فيها ثم يليه مباشرةً الفاعل :

	مفعول به / objekt	فاعل / subjekt	فعل / verb
هل تعمل ماجدة ؟		? Magda	Arbetar
هل تقود (هي) السيارة؟	? bil	hon	Kör
هل تكتب سامية ؟		? Samia	Skriver
هل تعشق (أنت) الموسيقى؟	? musik	du	Gillar
هل تمطر (السماء) ؟		? det	Regnar

و تنطبق قاعدة “تلازم الفعل و الفاعل” في العبارة السويدية على العبارة الاستفهامية أيضاً ، و هذا يعني أنها لا بد أن تحتوي على فاعل . و هو يأتي في العبارة الاستفهامية دائماً بعد الفعل وإلا ما استطعنا التمييز بينها و بين العبارة المثبتة .

قارن :

عبارة مثبتة	عبارة استفهامية
أنت تعشق الموسيقا/ Du gillar musik	هل تعشق الموسيقا؟/ ?Gillar du musik
أنت ترى مصطفى/ Du ser Mostafa	هل ترى مصطفى؟/ ?Ser du Mostafa
إنها تمطر / Det regnar	هل تمطر؟ / ?Regnar det

ملاحظة: لا يمكننا حذف “det” من المثال الأخير لأنها تحل محل الفاعل. إذا تم حذفها ، فلا يمكن التمييز بين العبارة المثبتة و العبارة الاستفهامية .

” vilken “

تُستخدم “vilken” كأداة استفهام بمعنى “أيّ” . وهي تختلف عن سائر أدوات الاستفهام السويدية التي درسناها سابقاً ، إذ أنها قابلة للصرف . و إليك صيغها المختلفة :

	جمع	مفرد
كلمات en	أي أيام تعمل ؟/ ?Vilka dagar arbetar du	في أيّ شهر وُلدت؟/ Vilken månad är du född
كلمات ett	أي الأطفال أطفالك؟/ ?Vilka barn är dina	في أي عام وُلدت؟/ Vilket år är du född

يلزم اختيار أداة الاستفهام “vilken” عندما تأتي الأداة أمام الاسم مباشرةً فتعتبر الأداة الاستفهامية نعتاً ملاصقاً له . و لا يجوز استخدام أداة الاستفهام “vad” بهذا الشكل ، على حين يمكن استخدام vilken قائمة بذاتها (أي بدون اسم) كما في الأمثلة الآتية ، و يعبّر السؤال عند ذلك عن نوع من الخيار الذي لا يتوفر في السؤال الذي أداته vad . قارن :

سنأكل الآن وجبة الغداء	Nu ska vi äta lunch
ماذا تريد (أن تأكل)؟	? Vad vill du ha
هذه خمس برتقالات	Här är fem apelsiner
أي (واحدة) منها تريد؟	? Vilken vill du ha
هذه هي خمس تفاحات	Här är fem äpplen
أي (واحدة) منها تريد؟	? Vilket vill du ha
يمكنك أن تأخذ ثلاث تفاحات	Du får ta tre äpplen
أيها (جمع) تريد؟	? Vilka vill du ha

تُستخدم vilken أيضاً كأداة للتعجب و تقترن عند ذلك دائماً باسم :

يا للمشهد الرائع !	! Vilken underbar utsikt
يا للطقس الفظيع ؟	! Vilket ruskigt väder

و في حالة عدم وجود اسم تستخدم vad كما في التعبيرين الآتيين :

كم أصابني الخوف !	! Vad rädd jag blev
ما أجملك !	! Vad vacker du är

لاحظ الترتيب النحوي للكلمات في هذا النوع من جمل التعجب ، حيث يأتي الفاعل قبل الفعل برغم وجود عنصر آخر من عناصر الجملة قبل الفاعل .

في الختام، يمكن القول إن الاستفهام هو جزء أساسي من اللغة السويدية وأي لغة أخرى، وهو وسيلة لنستخدمها لفهم العالم من حولنا والتفاعل مع الآخرين بشكل فعّال. بعد قراءة هذا الدرس وفهم مفهوم الاستفهام وكيفية استخدامه في اللغة السويدية، يمكنكم تطبيق هذه المعرفة في حياتكم اليومية وفي مختلف السياقات اللغوية.